一、基本情况

学时：64学时

课内外学时比例：1：1.5

学分：2学分

适用范围：机械系本科生

对先修课程要求：电工学上、下册（秦曾煌主编）

二、课程的性质、目的及任务

《电工电子课程系列》是机械系电类实践课程中的第二层面的课程，它与《电工学》（上、下册）理论课程同时进行。本课程的教学目的是通过大纲所列内容的学习与实践，提高电路与数电、模电的设计水平和工程实践能力，并对虚拟实验台有一定的了解。

三、教学内容安排

1、常用电子仪器的使用（4学时）

（1）学习双踪示波器、晶体管毫伏表和低频信号发生器的使用方法。

（2）掌握几种典型信号的幅值、有效值和周期的测量。

2、伏安特性的测试（3学时）

（1）用逐点法测量线性电阻元件和非线性电阻元件的伏安特性曲线。

（2）测量电压源和电流源的伏安特性。

（3）正确使用万用表，并学会使用晶体管图示仪。

3、网络定理的测试（3学时）

（1）验证基尔霍夫定律、戴维南定理、叠加定理。

4、网络定理（虚拟实验）（4学时）

（1）熟悉Multisim软件。

（2）验证基尔霍夫定律、戴维南定理、叠加定理。

5、交流阻抗参数的测量和功率因素的改善（3学时）

（1）三表法测量等效参数R、L、C。

（2）三电压表法测量等效参数R、L、C。

6、三相交流电路的研究（3学时）

（1）测量Y联结负载的有功功率。

（2）测量△联结负载的有功功率。

7、一阶电路时域响应的研究（3学时）

（1）用示波器测量一阶电路的时间常数。

（2）用示波器观察并分析动态电路的过渡过程。

（3）用示波器观察RC微分和积分电路的输入、输出波形。

8、电路的时域响应（虚拟实验）（4学时）

（1）用虚拟示波器测试RC电路的方波响应。

（2）测试微分电路和积分电路。

（3）测试二阶RLC串联电路的方波响应。

9、步进电动机（3学时）

（1）了解步进电动机的驱动电源。

（2）步距角的测定。

（3）启动频率测定。

（4）矩频特性测试。

10、三相异步电动机机器继电接触器控制（3学时）

（1）判断三个绕组及其首尾端。

（2）绝缘性能的测试。

（3）了解、熟悉交流接触器、热继电器、时间继电器、按钮、行程开关、小型断路器、熔断器的结构、工作原理，正确使用方法及所起作用。

（4）三相异步电动机正-反转控制电路、行程开关控制电路的联结。

（5）看懂三相异步电动机铭牌标识及参数。

11、单级低频电压放大器（3学时）

（1）用万用表判别PNP、NPN管，判别e、b、c管脚。

（2）静态工作点的测量方法。

（3）电路实验箱、直流稳压电源、示波器、毫伏表、信号源的正确使用。

（4）测放大器的输入、输出波形（不失真输出波形，饱和失真和截止失真波形）。

12、差动放大器（虚拟实验）（4学时）

（1）学在虚拟电子实验台上进行静态工作点分析。

（2）用虚拟示波器测量电压波形，区分差模电压、共模电压。

（3）用Mulitisim分析放大器的频率特性。

13、集成运算放大器的线性应用（一）（3学时）

（1）反相比例运算电路及其传输特性（用示波器观察）。

（2）积分器输入输出电压波形及大小。

（3）交流电压放大器的设计并测输出波形计算放大倍数。

（4）双电源的接法。

14、集成运算放大器线性应用（二）（3学时）

（1）测试由运放构成的二阶低通有源滤波器电路的幅频特性。

（2）搭试正弦信号发生器电路，并用示波器观察输出波形验证幅度平衡条件。

15、集成运算放大器的非线性应用（3学时）

（1）用示波器观察、测量滞回比较器的传输特性。

（2）搭试方波信号发生器电路，用示波器观察Vo、Vi波形。

（3）搭试占空比可调的方波信号发生器，用示波器观察，测量计算处占空比D，并与理论值相比较。

16、集成运门电路（3学时）

（1）用三态门实现三路信号分时传送的总线结构，并进行动、静态验证和分析。

（2）用OC门实现三路信号分时传送的总线结构，并进行动、静态验证和分析。

17、组合逻辑电路（3学时）

（1）设计血型电路。

（2）用3-8译码器和与非门设计全减器。

（3）用数据选择器设计拉偶电路。

18、集成触发器及时序逻辑电路（3学时）

（1）设计一个流水灯。

（2）设计简易数字钟。

（3）用计数器和与非门设计十字路口交通灯控制电路。

19、综合应用（6学时）

集成定时器应用

（1）用两个555电路组成振荡器和压控振荡器，使扬声器发出满足要求的报警声。

（2）长延时电路设计。

四、上课及考试方式：

1、以《电工电子技术实践》为教材，要求学生预习、复习，了解、掌握教材内容。学生课外学时与课程学时比为1～1.5：1，即课外学时不应少于40。

2、学生一人一组，独立完成。通过实验要求学生进一步掌握理论知识，提高实际动手能力、独立工作能力，开阔视野，实验以后要求认真总结，写处报告。

3、理论考查，闭卷形式。

成绩考核办法：

1、预习情况    10%

2、课堂实验    30%

3、实验报告    20%

4、考试        40%

五、主要参考书

1、秦曾煌主编。《电工学》上册、下册（第五版） 北京：高等教育出版社，1999年。

2、李桂安主编。《电工电子实践初步》 南京：东南大学出版社，1999年。

3、王澄非主编。《电路与数字逻辑设计实践》 南京：东南大学出版社，1999年。

4、王尧主编。《电子线路实践》 南京：东南大学出版社，1999年。